Formation #73.1
Objectifs
• Mieux comprendre la dyslexie-dysorthographie;
• Découvrir les mécanismes impliqués en lecture et en écriture de mots;
• Identifier les manifestations et types d’erreurs courantes;
• S’outiller pour mieux soutenir les élèves et mettre en place des stratégies d’enseignement.
Dans le cadre de cette formation, les principales caractéristiques de la dyslexie-dysorthographie ainsi que les causes reconnues par la littérature scientifique sont présentées. Afin de mieux comprendre les difficultés que peuvent présenter les élèves dyslexiques, les différents mécanismes impliqués pour identifier et produire des mots sont approfondis. Finalement, découvrez les principales manifestations du trouble observables en classe ainsi que les différentes mesures de soutien et stratégies d’enseignement pouvant favoriser l’apprentissage et la réussite des élèves présentant une dyslexie-dysorthographie.
À qui s’adresse cette formation?
Enseignants, orthopédagogues et intervenants scolaires
Secteur
Primaire, secondaire, collégial et universitaire
Durée de la formation
3 heures
Niveau de la formation
Débutant
Langue de la formation
Français
Formatrice
Geneviève Boutin, orthopédagogue
Tarif individuel
• TARIF À LA CARTE (accès à cette formation uniquement) : 125$
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•TARIF ADHÉRENT : gratuit
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Pratique : lancez, arrêtez, mettez en pause la vidéo quand bon vous semble, tous les jours, à n’importe quelle heure de la journée!
La vidéo de la formation restera accessible pendant 3 mois suite à l’achat.
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Vous avez des questions?
Vous êtes intéressé·e à suivre cette formation mais avez quelques questions sur la formation ou sur notre offre d’adhésion. N’hésitez pas à nous contacter, il nous fera plaisir de vous aider.
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Enseignants, orthopédagogues et intervenants scolaires
Secteur
Primaire, secondaire, collégial et universitaire
Durée de la formation
3 heures
Niveau de la formation
Débutant
Formatrice
Geneviève Boutin, orthopédagogue
Tarif
Tarif régulier : 125$
Tarif adhérent : gratuit
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• De l’accès au prochain congrès annuel en ligne ainsi qu’à ses rediffusions (sous réserve d’acceptation du ou de la conférencier·e)
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