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Langue

français

Est-ce pour vous?

Clientèles cibles
Enseignants, orthopédagogues, professionnels de l’éducation, conseillers pédagogiques, autres intervenants en éducation 

Secteur: Préscolaire et primaire

Objectif et description

Format : Webinaire
Date de la formation : 15 mai 2020 de 9h à 16h (une heure de lucnh entre 12h et 13h)
Tarif : 225 $ par personne
Rediffusion : non

Objectif: 
La conscience phonologique est un prédicteur important de l’apprentissage de la lecture et de
l’écriture. Cette formation propose des pistes et des outils pour l’enseigner au préscolaire et au
premier cycle ainsi que des stratégies de rééducation pour les élèves en difficulté

Description
La conscience phonologique est un prédicteur important de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Cette formation propose des pistes et des outils pour l’enseigner au préscolaire et au premier cycle ainsi que des stratégies de rééducation pour les élèves en difficulté. Au programme : alphabet phonétique international (API), phonèmes posant problèmes en lecture et en orthographe, manipulation des sons du langage, segmentation phonémique, conscience syllabique, manipulation attaque-rime, rééducation de la lecture et de l’écriture à partir de la voie d’assemblage. Appuyée par de nombreux extraits vidéos d’élèves dyslexiques que la formatrice a accompagnées à tire d’orthopédagogue, cette formation est accessible et dynamique.

Formatrice

Mélanie Dutemple

Orthopédagogue et chargée de cours en adaptation scolaire et en orthopédagogie

Les formations de l’Institut TA 

Christine Couston
Coordonnatrice au développement de la formation continue
[email protected]
514-847-1324, poste #223

Institut TA
5333, rue Casgrain – Bureau 401
Montréal, Québec H2T 1X3
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